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大旨教育市委成员应用商量成果交换会,一是学习教育产生百不失一

9月23日,东北师范大学党委理论学习中心组“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习会在吉林长春召开。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。

近日,教育部直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在京召开。教育部党组书记、部长、部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长陈宝生作总结报告。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第十九指导组组长裘援平出席会议并讲话。

抓好调研成果转化 推动新时代教育发展教育部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育党组成员调研成果交流会

陈宝生强调,各直属高校要深入学习贯彻习近平总书记关于开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育的一系列重要论述和指示精神,提高政治站位,强化理论武装,敢于动真碰硬,创新方式方法,高质量高水平推进教育部直属高校主题教育深入开展。一是学习教育做到有的放矢,有理有据,有声有色。要把学习重心放在深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想上,把学习重点落在精读细悟习近平总书记关于教育的重要论述上,把学习重音敲在跟进学习习近平总书记最新重要讲话上,紧密结合实际,切实推动工作。二是调查研究做到直扑一线,直奔重点,直面难题。要聚焦初心使命,紧密围绕高校党建和思想政治工作存在的深层次问题、教师队伍建设改革面临的体制机制性障碍、学校改革发展面临的瓶颈性问题以及师生反映强烈、社会关注的热点难点问题开展调研,将“一线规则”落实到主题教育全过程。三是检视问题做到深查细照、深谈互问、深度剖析。要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气检视问题,以自查自省为基础,以问计一线为支撑,坚持真找问题、找真问题,把短板不足查找准、剖析透、检视到位。四是整改落实做到一体推进、一鼓作气、一以贯之。要坚持学做结合、查改贯通,坚决做到立查立改、即知即改,集中力量打攻坚战,下大气力解决事关师生切身利益的问题。五是组织领导做到以上率下、以点带面、以责促优。要牢牢牵住责任制这个“牛鼻子”,充分发挥校院两级领导班子的表率引领作用,靠前指挥、统筹兼顾、精心组织,严格标准、严格要求、严格把关,力戒形式主义、官僚主义。六是宣传报道做到用心挖掘、用情讴歌、用功抒写。要注重发挥直属高校学科优势、专家优势、平台优势,善于从理论上提炼升华实践成果,形成规律性认识,实实在在地反映工作进展、典型经验、有益探索、特色成果。

陈宝生指出,主题教育启动以来,教育部党组坚持把开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重大政治任务,认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,一体推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实并贯穿主题教育始终,取得了积极成效。紧扣初心和使命,对标中央要求,结合教育特点和直属机关实际,提出“教育报国守初心”“立德树人担使命”“对标检视找差距”“奋进有为抓落实”总体思路。部党组加强组织领导,各部门各单位党组织扛起主体责任,部机关上下共同努力,推动主题教育扎实有序开展。坚持读原著学原文悟原理,围绕“教育报国守初心,走好新的长征路”“立德树人担使命,发展更加公平更有质量的教育”“落实全面从严治党要求,建强基层党组织”3个专题集中开展为期一周的学习研讨,部党组召开两场集中学习研讨扩大会,党组成员分别参加相关单位领导班子集中研讨,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。聚焦中央关心、社会关注、群众关切的教育热点问题,部党组成员及各单位领导班子成员深入基层一线,开展调研480余次,形成调研报告245份、调研清单735份,积极推动调研成果转化。在学习教育、调查研究、整改落实等各方面都提出检视问题、深挖根源的要求,认真组织召开对照党章党规找差距专题会议、专题民主生活会及组织生活会,确保问题查找准确、原因剖析到位,形成问题清单和整改方案。坚持“改”字当头,从一开始就奔着问题去,立行立改、边查边改,重点推动解决10个教育部层面、45个机关司局层面教育热点难点问题和重点事项,认真开展专项整治,扎实开展党支部全面整顿,以扎实的整改成效切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,8月22日,教育部党组书记、部长陈宝生在京主持召开教育部党组成员主题教育调研成果交流会,总结调研工作,交流调研结果,分享调研经验,促进成果转化,推动解决问题。

陈宝生指出,教育部党组把主题教育与书写“奋进之笔”、建设“奋进之部”结合起来,与坚决打赢教育脱贫攻坚战结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,党员干部政治素质进一步增强,支部战斗力进一步提升,凝聚了加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的强大动力。通过主题教育,直属机关广大党员干部思想政治受到洗礼,习近平新时代中国特色社会主义思想在干部心中扎根更深入;初心使命得到淬炼,教育报国的使命感责任感紧迫感更强烈;奋进状态进一步激发,破解热点难点问题取得新成效;工作作风持续改进,为民服务的意识和能力进一步增强;自我健康接受体检,改进和努力的方向更明晰。

按照教育部直属机关主题教育工作方案,教育部党组成员结合各自工作实际,分别围绕大中小学劳动教育、中小学教师减负、教育脱贫攻坚、加快和扩大新时代教育对外开放、加强直属机关基层党组织建设、高校思想政治工作、“双一流”建设、卓越人才培养与科技创新、城镇小区配套幼儿园治理等调研题目,深入基层一线,认真调查研究。

陈宝生强调,“不忘初心、牢记使命”没有停顿点,没有休止符,永远在路上。下一步,要按照“顶层对标、底部抬高、一线规则、落实为要”的总思路,狠抓各项工作落实,巩固深化主题教育成果。一是持续加强政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位,切实做到用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,发挥好基层党组织在贯彻落实中央重大决策部署和完成上级党组织重要任务中的政治领导作用,全面提升直属机关党的建设质量,积极创建“三个表率”模范机关。二是持续强化理论武装。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想再拓展、再深化、再转化,抓实年轻干部理论武装,把学习成效转化成推动教育科学发展的生动实践。三是持续抓好整改落实。严格按照《整改落实方案》逐条逐项狠抓整改,持续抓好专项整治,坚持长效整改,将实践中行之有效的做法及时上升为可操作、能执行的制度,认真做好整改落实情况“回头看”工作。四是持续攻坚克难。在前期工作基础上再突破再加劲再发力,认真落实“一线规则”要求,把主题教育成果转化为实际行动,把初心和使命转化为党员干部的奋进状态。

会上,基教司、驻部纪检监察组、高教司、思政司、机关党委、规划司、教材局7个牵头承担司局分别就相关调研题目进行汇报交流。教育部党组成员结合调研题目谈问题、提思路、讲举措。

裘援平在讲话中对教育部直属机关主题教育工作及成效给予了充分肯定,从四个方面对教育部直属机关深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署、巩固深化主题教育成果提出了工作要求。一是坚持不懈强化理论武装,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。二是善始善终抓好整改落实特别是专项整治工作,以实际成效取信于民。三是坚持把不忘初心、牢记使命作为永恒课题、终身课题,以自我革命精神加强党的建设。四是认真贯彻党中央部署要求,抓紧抓好第二批开展的直属高校主题教育。

陈宝生在总结讲话中指出,这次在主题教育框架下开展的调研,是与学习教育、检视问题、整改落实一体推进、相辅相承的调研,体现出坚定的政治导向、鲜明的问题导向、突出的效果导向、清晰的一线导向。调研紧扣“不忘初心、牢记使命”这一主题,紧扣学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,严格对标对表中央要求,对标初心使命,对标习近平总书记关于教育的重要论述和党中央关于教育的决策部署,部党组成员带着分管司局单位,调研分管领域,一竿子插到底、一张网撒到边,把中央关心、群众关切、社会关注的教育热点难点问题抓准、抓牢、抓实、抓深,每个题目都拿出典型经验、突出问题、政策建议三张清单,实践了一线规则,实现了东中西部、老少边穷、各级各类学校、校长局长广大师生、德智体美劳各要素“五个全覆盖”。

教育部党组成员、副部长孙尧主持会议。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第十九指导组成员、在京部党组成员出席会议。教育部机关全体干部、直属单位主要负责同志共约600人参加会议。

陈宝生指出,此次会议既是一次调研成果交流会、调研工作总结会,也是一次调研成果应用推进会,更是一次主题教育深化会。总的看,我们努力践行习近平总书记提出的要求,通过调研深化了对党的创新理论的认识,密切了同人民群众的血肉联系,增强了教育事业发展的内在动力,加强了党对教育工作的全面领导,实现了思想提高、作风提标、改革提速、党建提质,调研取得了沉甸甸的收获。在部党组成员调研的引领和带动下,直属机关各单位相关调研按照“点上聚焦、线上贯通、面上协调”的思路,同步推动,相互协作,纵深推进,大兴调查研究之风在教育系统更为强劲,为做好新时代教育工作提供了有力支撑。

陈宝生要求,要持续开拓,把调研工作的重心全面转移到成果转化应用上来,狠抓落实,精准落地,确保调研工作走深走实、取得实效。一是要把成果用到学习教育上,在新的政治站位上深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强理论武装,提高政治能力,办好社会主义教育。二是要把成果用到检视问题上,把调研发现的突出问题作为检视问题的重要依据,深入查找差距,把问题找实,把原因找深,要挖到根子上。三是要把成果用到整改落实上,把调研发现的突出问题分门别类、建立台账、逐一整改,提高整改落实的质量和效率,确保检视问题到家、整改落实到位。四是要把成果用到宣传推广上,认真总结提炼,善于总结提升,打造新时代教育战线的榜样楷模,为新时代教育改革创新提供一批可参考借鉴、可推广复制的思路方法和经验模式。五是要把成果用到奏响“奋进三部曲”上,把这次主题教育调研的好成果,转化为书写“奋进之笔”的好举措,建设“奋进之部”的好办法,打造“奋进文化”的好状态。

今年6月开展主题教育以来,部党组和直属机关各单位严格落实中央要求,直属机关广大党员干部坚守初心、勇担使命、深找差距、狠抓落实,各项工作扎实推进,取得了重要进展。据初步统计,主题教育伊始,教育部层面和司局层面分别确定了10个和45个需要着力解决的突出问题和重点推进事项。在此基础上,党组成员和直属机关各单位共开展调研640余次,共提交调研报告200余份。

中央主题教育第十九指导组成员出席会议。教育部各司局、直属机关各单位主要负责人参加会议。

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